{"id":601,"date":"2023-02-05T21:55:19","date_gmt":"2023-02-06T00:55:19","guid":{"rendered":"http:\/\/treinamentolivre.com\/aluno04\/?page_id=601"},"modified":"2024-12-20T19:28:11","modified_gmt":"2024-12-20T22:28:11","slug":"organizacoes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/treinamentolivre.com\/aluno04\/?page_id=601","title":{"rendered":"Organiza\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.aclweb.org\/portal\/\" target=\"_blank\"><strong>Association for Computational Linguistics<\/strong><\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/treinamentolivre.com\/aluno04\/?page_id=288\">GEL \/ UERJ<\/a> &#8211; Grupo de estudantes de lingu\u00edstica da UERJ.<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.weizenbaum-institut.de\/en\" target=\"_blank\"><strong>Instituto Weinzenbaum<\/strong><\/a> &#8211; O objetivo do Instituto Weizenbaum \u00e9 suprir a necessidade de pesquisa sobre o impacto social da digitaliza\u00e7\u00e3o, al\u00e9m das quest\u00f5es t\u00e9cnicas e legais que ela levanta. Com base nas descobertas da pesquisa, op\u00e7\u00f5es de a\u00e7\u00e3o s\u00e3o desenvolvidas para o governo, empresas e sociedade civil. Durante a fase inicial de cinco anos do instituto (09\/2017-09\/2022), 21 grupos de pesquisa foram designados para quatro \u00e1reas de pesquisa. No per\u00edodo de pesquisa atual, o foco est\u00e1 nas seguintes 4 \u00e1reas: (1) Tecnologias digitais na sociedade: entre oportunidades de participa\u00e7\u00e3o e novas desigualdades (2) Mercados digitais e esferas p\u00fablicas em plataformas: entre o bem comum e os imperativos econ\u00f4micos (3) Organiza\u00e7\u00e3o do conhecimento: entre abertura e exclusividade (4) Infraestruturas digitais na democracia: entre seguran\u00e7a e liberdade<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/pleuerj.wixsite.com\/ple-uerj\" target=\"_blank\"><strong>Projeto Lingu\u00edstica e Ensino (PL&amp;E)<\/strong><\/a> &#8211; Este canal \u00e9 voltado \u00e0 disponibiliza\u00e7\u00e3o gratuita de material did\u00e1tico para o ensino de portugu\u00eas na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica (ensinos fundamental e m\u00e9dio) e ao compartilhamento de v\u00eddeos, textos de apoio e chamadas de eventos na \u00e1rea de Lingu\u00edstica. Essa iniciativa \u00e9 parte do projeto de extens\u00e3o \u201cLingu\u00edstica e ensino\u201d (ILE\/UERJ), coordenado pela professora Quezia Oliveira, que visa \u00e0 divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na \u00e1rea de Lingu\u00edstica e ao suporte te\u00f3rico nesta \u00e1rea a professores de l\u00edngua na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. As atividades pedag\u00f3gicas aqui oferecidas buscam colocar em pr\u00e1tica discuss\u00f5es atuais no \u00e2mbito da lingu\u00edstica, especialmente dentro do escopo da Sociolingu\u00edstica educacional.<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/linguistics.stanford.edu\/research\/computational-linguistics\" target=\"_blank\">Stanford University<\/a>\u00a0\u2013 The computational linguistics program.<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/web.inf.ed.ac.uk\/ilcc\/research\/nlp-cl\" target=\"_blank\">The University of Edinburgh\u00a0<\/a>\u2013 Institute for Language, Cognition and Computation (ILCC)<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/linguistics.washington.edu\/fields\/computational-linguistics\" target=\"_blank\">University of Washington<\/a>\u00a0\u2013 Department of Linguistics<\/li><li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.icmc.usp.br\/pesquisa\/grupos\/?lab=3288\" target=\"_blank\">Usp \u2013 S\u00e3o Carlos<\/a>\u00a0\u2013 ICMC &#8211; Centro de pesquisa em Lingu\u00edstica Computacional, com um excelente curso gratuito, abortando Python, NTLK e Spacy.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Association for Computational Linguistics GEL \/ UERJ &#8211; Grupo de estudantes de lingu\u00edstica da UERJ. 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