Educação com Emoção: Usando Inteligência Artificial para Responder às Emoções dos Alunos
Forum da Pós-Graduação em Computação do Paraná Transmitido ao vivo em 4 de jul. de 2023 “Já pensou em como as emoções podem afetar o processo de aprendizagem? Pesquisas mostram que emoções e outros estados afetivos desempenham um papel crucial na aprendizagem, afetando processos cognitivos relacionados. Por exemplo, emoções negativas podem reduzir a memória de trabalho e impedir que os alunos usem estratégias cognitivas para processar informações de forma mais profunda e elaborada. Em contrapartida, emoções positivas podem melhorar a capacidade de resolver problemas e auxiliar na tomada de decisões. Os Sistemas de Tutoria Inteligente (STI) têm apresentado resultados promissores, sendo quase tão eficazes quanto a tutoria humana individual. Esses ambientes inteligentes oferecem suporte personalizado aos alunos, como dicas e feedbacks personalizados. Entretanto, há espaço para melhorias. Para aumentar sua eficácia, os STIs devem considerar os estados afetivos dos alunos ao adaptar seu suporte. Nesta palestra, Patrícia Jaques irá revisar as pesquisas mais recentes sobre STIs que detectam e ajustam seu suporte aos estados afetivos dos alunos. Além disso, ela irá apresentar os resultados de seu grupo de pesquisa em STIs, como o PAT2Math, que têm como objetivo detectar as emoções dos alunos e regular suas emoções externamente. Por exemplo, eles mostram um exemplo de exercício quando o aluno está confuso e frustrado com a tarefa. Ela também irá explicar por que acredita que a pesquisa sobre STIs emocionais deve mudar da regulação extrínseca das emoções (em que o tutor tenta regular as emoções dos alunos) para o ensino de habilidades socioemocionais que ensinem aos alunos a regular suas próprias emoções. Não perca a oportunidade de conhecer mais sobre a Inteligência Artificial Emocional aplicada à educação. Participe da palestra de Patricia Jaques e descubra como essa tecnologia pode transformar a forma como aprendemos considerando as nossas emoções.”
Um longo e interessante Webminar sobre ambientes educativos inteligentes que recolhem dados emocionais – Computação Afetiva – Professora Patricia Jaques. Para quem tem pouco tempo, recomendo pelo menos, uma olhada no instante 53:00, porque traz uma explicação rápida sobre as dificuldades de coletas de dados e as questões éticas envolvidas. Há também indicações futuras sobre oportunidades em carreiras.👇🏾 Curiosamente, no Brasil, quem atua de modo mais ético acaba se prejudicando.
Hali Omani, diretor do Instituto Imbuhy. É também um personagem do autor de ficção- científica, Isaac Asimov. Hali é um psicólogo especialista em educação, encarregado de localizar e estimular talentos que não se adaptam à educação instantânea, automatizada e "empacotada" de seu tempo. Na verdade, Hali procura os novos gênios da próxima geração.
Sê o primeiro